南縣教育局關于印發《南縣教育局2021年工作要點》的通知
                          發布時間:2021-03-25 16:57 信息來源:南縣教育局 作者: 瀏覽量: 【字體:

                           

                          南教通〔202119

                          南縣教育局

                          關于印發《南縣教育局2021年工作要點》的通   

                           

                          各鄉鎮中心學校,縣屬各學校(教育集團),局直各二級機構,各督學責任區:

                          現將《南縣教育局2021年工作要點》印發給你們,請認真貫徹執行。

                           

                           

                          南縣教育局    

                          2021325 


                           

                          南縣教育局2021年工作要點

                           

                          2021年南縣教育工作總體要求是:以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的十九大,十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實習近平總書記關于教育的重要論述,按照省委“三高四新”戰略部署和縣委“一縣一海一基地”發展定位,加強黨對教育工作的全面領導,落實立德樹人根本任務,全面深化教育綜合改革,促進教育公平,提高教育質量,著力構建服務全民終身學習的教育體系,凝心聚力、攻堅克難、真抓實干,推進教育現代化建設,全力打造教育強縣,努力辦人民滿意的教育。

                          一、加強黨的領導,建設穩固的教育陣地

                          1.全面加強黨的建設

                          堅持黨對教育事業的全面領導。堅持黨管辦學方向、管改革發展、管干部、管人才,把黨的領導貫穿教育工作的各方面各環節。鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果。持續深化黨建目標管理、黨員積分管理及“星級黨支部創建和評選”工作,嚴格“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員等制度,推進基層黨組織“五化”建設提質增效。抓好《民辦學校黨建工作重點任務與主要措施》落實落地。深入推進全面從嚴治黨,堅決落實中央八項規定,堅持不懈糾“四風”,持續為基層減負。進一步促進黨建工作與業務工作深度融合。舉辦建黨一百周年系列慶祝活動。

                          2.完善健全學習機制

                          始終把學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神作為政治任務、首要職責,作為謀劃和推進教育工作的總綱和主線,建立健全第一時間主動學、融入日常經常學、圍繞重點深入學、結合實際務實學,建立考核激勵的學習機制,發揮領導干部示范帶頭作用。堅持讀原著、學原文、悟原理。促進黨員干部教師進一步樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,有力推動黨的建設和教育事業全面發展。深入推進“四史”(黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史)、愛國主義精神等專題教育學習。加強“學習強國”平臺學習,力爭日參與率75%,人均日積分30分。

                          3.加強教育系統政治安全

                          落實一崗雙責。領導干部要切實把黨風廉政建設當作分內之事、應盡之責,擔起責任、狠抓落實、真抓真做。增強憂患意識和風險意識。要牢牢掌握意識形態工作領導權、管理權、話語權,切實防范意識形態領域風險,加強研判、督查、考核,強化對學校工作群及微信公眾號的管理。堅決防范錯誤思想、宗教活動等對學校的侵蝕,增強政治敏感性和政治鑒別力,切實提高識變應變能力。堅決貫徹民主集中制。落實“三重一大”決策制度。堅持挺紀在前。深化運用監督執紀“四種形態”,不斷完善權力運行制約和監督機制,推動建立長效機制。強化執紀問責,推進教育領域突出問題集中治理(違規辦學、違規招生、教育亂收費等),保持為民務實清廉政治本色,不斷優化政治生態環境。

                          二、堅持立德樹人,培育合格的時代新人

                          4.構建五育并舉培養體系

                          堅持立德樹人根本任務,落實“三全育人”機制,深化教育教學內涵。突出德育實效。充分發揮思政課作為立德樹人關鍵課程作用。黨的十九屆五中全會精神要列入學校思想政治教育和課堂教學的主要內容。要指導各校制定完善德育工作實施方案。加快推進湖南省中小學思政課改革創新示范區建設。加強理想信念、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化教育國防教育開展中小學思政課教學比武和主題團隊活動課教學競賽。開展“全國中小學電影周”主題活動,加強共青團、少先隊組織建設和陣地建設提升智育水平。發揮課堂實施素質教育的主陣地作用,開展覆蓋基礎教育全學段全學科的課堂教學競賽,整體推進“思維導圖”學習法大力推進“卓越人才培養計劃”。加強教研工作,加強新高考和新教材培訓,強化命題工作指導,全面做好學科質量監測與分析工作。落實教學常規,增強校本研訓實效。強化體育鍛煉。開齊開足上好體育課。保障學生每天校內、校外各1個小時體育活動時間開展中小學體育精英人才培訓專題觀摩交流活動。組織大課間活動評比,舉辦第七屆中小學生綜合性運動會。支持立達中學發展摔柔跆及高水平體操隊。增強美育熏陶。落實美育課程計劃,提高美育教師專業化水平。全面實施中小學生藝術素質測評。創新開展美育學科學術研究。支持實驗學校教育集團組建青少年管弦樂團。支持城西中學等初中學校組建南縣中學生合唱團。支持戲曲進校園工作。加強勞動教育。落實每周1節勞動教育課時開辟、用好校外勞動(研學)教育實踐基地。開展勞動教育典型案例征集,組織以弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神為主旨的中小學生主題教育活動

                          5.加強中小學生心理健康教育

                          加快中小學心理咨詢室建設,健全值班、預約、輔導等管理制度。建立全縣中小學生心理健康檔案。加強中小學校心理健康專業教師隊伍建設,健全中小學校園心理危機預防干預體系,加強考前備考心理輔導,組織心理健康教師團體輔導技能培訓和專業技能競賽,編寫具有南縣特點的中小學生心理健康教育讀本和典型案例。

                          6.強化家校社協同育人

                          實現家長學校全覆蓋,完善家長委員會組織和功能。落實《湖南省家庭教育促進條例》,通過大家訪、家長會、家長委員會、班級群等方式密切家校聯系,拓展家校共育優質資源,提高共育水平。積極爭取民政、共青團、公安、殘聯、婦聯、關工委等單位(組織)和屬地鄉鎮政府支持,依托群團組織現有服務陣地、志愿者隊伍等優勢和力量,加強中小學生心理疏導、公益教育和關愛服務。

                          7.持續推進閱讀教育

                          增強“抓閱讀就是抓質量”意識。落實閱讀課程,用好《閱讀成長手記》,推進書香校園建設,舉辦第三屆中小學閱讀節。建立中小學幼兒園閱讀教育負面清單。發揮專兼職督學和閱讀教育種子教師的督導作用。組織參加第二十四屆全國推廣普通話宣傳周活動。加強中小學中華經典誦讀和書寫教育工作,開展語言文字規范化市級示范校創建活動。加強教師“三字一話”(鋼筆字、毛筆字、粉筆字和普通話)等教學基本功訓練,舉辦“三筆字”競賽活動等。

                          三、強化教師管理,打造敢打能勝的隊伍

                          8.加強教師隊伍管理

                          樹牢“責任立教、質量興教、依法治教、公信塑教”理念,全力實現“事業新高度、三考新突破、教育新形象”目標,強化職業操守,加強師德師風建設,開展師德師風建設年活動。促進教師專業成長,關愛教師身心健康,豐富教師業余文化生活。繼續做好“特崗計劃”、“三區”支教實施工作。做優做強縣級“教師能力提升基地校培訓”。完成湖南省第二批信息技術應用能力提升工程2.0整校推進項目縣培訓任務。開展“訂單式”精準培訓,大規模開展全員培訓,健全教、研、訓、賽一體化的教師業務水平提升機制。發揮名師、特級教師和名師工作坊引領示范作用。嚴格把握《中小學教育懲戒規則(試行)》尺度。

                          9.做好教育督導工作

                          根據省委辦公廳、省政府辦公廳《關于深化新時代教育督導體制機制改革的實施意見》結合實際制定落地措施,組織開展國家義務教育質量監測和各類學校督導評估,尤其是落實義務教育教師待遇、加強新時代學生心理健康教育等重點工作專項督導。接受益陽市縣級人民政府履行教育職責督導評估和中等職業學校辦學水平督導評估。組織開展對鄉鎮人民政府支持教育發展考核,試點施行中小學校長任期綜合督導。加強掛牌督導工作。改進教育督導評估監測機制,強化教育督導結果互認互用,加大問責力度。深化機制改革,切實落實學校、教師減負工作。

                          10.抓實職稱評聘、評優評先工作

                          建立基層中小學崗位鄉村教師職稱制度和資深鄉村教師職稱制度。建立符合中小學教師崗位特點的考核評價指標體系,把教師完成規定課時量作為參評教師專業技術職務和競聘教師專業技術崗位的基礎條件。突出師德師風第一標準、教育效果第一要務、業務素質第一責任、教學一線第一傾斜,遵守公平、公正、公開原則,完善教師各項評優評先工作。

                          四、夯實教育基礎,加快教育高質量發展

                          11.落實經費保障,改善辦學條件

                          全面落實教育優先發展,爭取各項教育資金,加大立項爭資力度。抓好《南縣教育事業發展“十四五”規劃》實施工作。出臺專項資金管理辦法。實施內部控制體系建設工作,提高審計效益。突出抓重點、補短板、強弱項,加快推進“兩類”學校建設,每個鄉鎮至少建好一所標準化寄宿制學校,推進學校改擴建項目實施,更新教學設施設備。加快縣職教中心、外國語學校建設并投入使用。完成實驗學校教育集團本部、新顏中學擴容提質項目建設。完成南縣實驗幼兒園教育集團第三幼兒園、烏嘴鄉中心幼兒園建設。逐步啟動鄉鎮中學及中心小學運動場建設。

                          12.加快推進信息化2.0建設

                          實施“農村網絡聯校全覆蓋攻堅行動”“教育信息化融合應用攻堅行動”,加快教育政務信息系統整合共享,推進教育治理數字化轉型。加快中小學校智慧校園建設。建成“農村全覆蓋、應用常態化”的縣域內網絡聯校。提升網絡學習空間應用普及水平,推進網絡學習空間在網絡教學、資源共享、教育管理、綜合素質評價等方面的應用。開展“我是接班人”網絡大課堂活動。

                          13.強化平安建設、綜合治理和信訪穩定工作

                          深入開展平安校園創建,壓實“屬地管理分級負責”平安建設責任,推進中小學幼兒園安防建設“4100%”,鞏固中小學幼兒園安全防范建設成果。落實“兩案九制”,抓好常態化疫情防控。持續開中小學生“七進”安全宣傳教育和消防、防震減災、防溺水、食品等應急演練活動。強化中小學校車安全管理,牢牢把握校車安全管理“人、車、路”三要素,全面落實校車安全監管責任,切實發揮校車視頻監管平臺的作用,全方位消除安全隱患,確保我縣校車運營零事故。開展校園及周邊環境、食品安全、校園欺凌等專項整治,確保校園監控全覆蓋無死角。加強教育陽光服務平臺建設,破解信訪難題,確保建黨100周年教育大局和諧穩定。

                          14.加強教育系統宣傳工作

                          加強與省市主流新聞媒體聯系,加大宣傳力度和廣度,辦好教育局官方微信公眾號,嚴把政治關、導向關、內容關,提升教育形象。扎實做好黨務、政務公開工作。加強新出臺政策性文件發布和解讀工作,及時回應社會關切問題。

                          15.繼續落實教育扶貧工作

                          對接鄉村振興,進一步鞏固和拓展教育脫貧成果,保持扶貧助學整體穩定。繼續壓實控輟保學責任,確保義務教育階段無輟學學生,確保貧困戶子女、殘障學生平等接受教育。繼續利用“一單式”信息系統,精準做好困難家庭學生資助工作,確保建檔立卡學生應助盡助。統籌生源地信用國家助學貸款工作,確保 “應貸盡貸”。加快推進縣教育基金會鄉鎮辦事處建設。依法落實好援疆和“三區”支教教師的各項政策待遇。

                          五、推進協調發展,全面貫通教育體系

                          16.推進學前教育普及普惠

                          成立南縣學前教育培訓與研究中心,啟動學前教育全員培訓第一期培訓計劃。搭建教師專業發展平臺。以南縣實驗幼兒園教育集團總園為基地園,組建名園長、名教師工作室。繼續加強保育員技能全員培訓,實現保育教師全員持證上崗。充分發揮優質園示范、輻射和指導作用,提升集團化辦學水平。推進公辦幼兒園建設,做好三所小區配套幼兒園及烏嘴中心幼兒園開園指導工作。繼續做好普惠性民辦幼兒園認定工作,加強對公、民辦幼兒園收費監管。出臺南縣學前教育生均公用經費管理暫行辦法,嚴格執行普惠性學前教育生均公用經費撥款制度。完善幼兒園管理辦法,規范幼兒園辦園行為。召開學前教育工作現場會,開展南縣第三屆幼兒園班級主題環境創設及區域活動評比活動。推廣“安吉游戲”,促進科學保教。推進茅草街鎮,三仙湖鎮集團化辦園試點工作。

                          17.鞏固義務教育均衡發展

                          推廣集團化辦學經驗,將集團化辦學作為義務教育質量提升的重要抓手,不斷提高義務教育質量,促進城鄉教育優質均衡。進一步完善留守兒童關愛幫扶體系,開展鄉村溫馨校園建設。繼續推進特色校園創建。規范中小學課后服務實施,提升課后服務效益。學習推廣瀘溪教育、南嘴中學改革經驗。

                          18.推動普通高中高質量發展

                          加強高中新教材、新課程方案學習研討。落實新高考綜合改革工作,加強對學生品行、心理、學業、生活、生涯指導,有序、高效推進選課走班工作。加強新高考信息收集與研究工作,發揮好縣一中在應對新高考方面的示范作用。推進普通高中條件保障和師資建設,創新推進高考綜合改革背景下的教師專業培養方式,推行教師解題、命題、說題大賽。探索普通高中多樣化有特色發展。

                          19.加快職業教育產教融合

                          貫徹落實“國家職教20條”“湖南職教17條”。加強對口升學教育教學管理。健全完善技能人才培養體系,推進職業教育人才培養質量評價改革。加強專業建設。推進現代學徒制和“1+X證書”項目實施。加快職業教育產教融合和校企合作建設,推進制冷專業TCL等實訓基地項目落實。實現南縣職業中等專業學校與長沙幼兒師范高等專科學校“五年制”聯合辦學秋季招生。

                          20.促進民辦教育規范辦學

                          切實規范民辦學校課程開設、辦學規模、教輔使用、招生錄取、教學活動等方面管理,積極引導民辦學校提升教育質量,優化服務育人,提供多元化個性化教育需求。開展民辦教育規范專項整治,持續推進校外培訓機構專項治理。

                          21.推動特殊教育落實關懷

                          進一步鞏固提高殘疾兒童少年義務教育入學率,保障殘障學生平等接受教育的權利。規范開展送教上門工作,強化縣特校對鄉鎮特殊教育工作的指導,提高隨班就讀和送教上門工作水平。加強特殊教育師資隊伍建設,開展特殊教育骨干教師培訓、特殊教育教研員培訓和特殊教育學校校長培訓。啟動特殊學校標準化項目建設,加快特殊教育融合教育推進步伐。

                          六、深化教育改革,構建新時代教育格局

                          22.深化教育評價改革

                          落實《深化新時代教育評價改革總體方案》,建立健全以發展素質教育為導向的學校辦學質量評價體系,積極申報國家教育評價改革試點項目。著力破除“五唯”頑瘴痼疾堅持把立德樹人成效作為評價學校的根本標準,健全幼兒園評價,完善中小學評價,建立職業學校評價體系。突出教育教學實績,探索完善教師績效評價指標體系。抓好中小學生家庭作業、睡眠、手機、讀物、體質五項管理,完善以“五育并舉”為核心的學生全過程綜合素質評價體系。

                          23.完善人事制度改革

                          按照“按需補充”機制落實教師公開招聘、特崗教師招聘和鄉村中小學教師公費定向培養計劃。穩妥推行教師“縣管校聘”制,全面清理整頓教師在編不在崗、虛構“病假”現象,建立教師個人業務水平評價體系。積極研究師資“城鄉均衡”制,鼓勵教師到鄉村學校任教,全面推進城鄉交流輪崗,促進優質教育資源均衡。細化推行干部“考核調動”制,以業績為依據,完善教師調動機制。出臺績效考核動態發放辦法,落實多勞多得、優績優酬。

                          24.深化課堂教學改革

                          把握“疑悟”課堂教學改革精髓。融合運用傳統與現代技術手段,探索基于學科的課程綜合化教學,開展研究型、項目化、合作式學習。推動優質課程資源共享,組織實施“一師一優課,一課一名師”活動。重視差異化教學和個別化指導。堅持“聽課桌”制度,發揮調控課堂的行政示范與專業指導作用。以落實教學常規,提高課堂實效為主要目的,全面開展“校校行”活動。

                          25.完善招生錄取改革

                          嚴格執行公民辦義務教育學校同步招生以及公辦民辦普通高中“四統一”同步招生等政策,依托“南縣招生入學報名平臺”做好義務教育階段招生入學工作。嚴格執行普高錄取審批制度,切實加強學籍管理,確保人籍一致。鞏固“消除大班額”成果,遏制“大班額”回彈。

                          26.構建終身學習教育體系

                          開展職業培訓促進就業創業行動計劃,做好農民大學生教育和農民工、殘疾人培訓工作。推進繼續教育、社區教育工作。做好成人高考、自考組織實施工作。完善優化教育資源,擴大“線上+線下”教育教學覆蓋面。

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